开篇
写到这里,我又回到了 2017 年 7 月的那个下午。
朋友 W. 正在准备托福,问我:“怎样才能高效地学好英语?”
那时我以为,答案应该藏在一本词汇书、一套语法规则或一个更聪明的学习软件里。我把自己知道的东西一件件摆出来,像是在桌面上铺一张地图,却没有先问她要去哪里,也没有问她每天真正能拿出多少时间。
多年以后,我才敢承认:她问的也许不只是英语。她在问,一个普通人怎样在时间有限、信心反复、生活并不配合的时候,仍然能够把自己往前带一点。
这本书后来写下的所有章节,几乎都是这个问题的不同回声。英语是一扇具体的门,AI 是越来越强的工具,作品是可以交付的回答,证据是防止自我欺骗的方式,节律则是让一件小事穿过时间的安排。门、工具、作品、证据和节律,最后都要回到同一个人身上。